綠色革命─從賞螢到護螢，談北縣護螢「童盟會」

建安國小 許仁利

    「同盟會」這名詞是讀過中華民國近代史的人，都不會忘記的一個組織，因為他代表著一群熱血青年為拯救自己生存的國家，不顧一切拋頭顱灑熱血，終能帶領國家跨向新的時代。隨著一年一度螢火蟲祭的到來，台灣賞螢活動也有如點燈般在各地依序展開，位處北台灣的臺北縣螢況也將於四月進入高峰。台北縣教育局所屬螢火蟲家族學校，過去一直在推動賞螢活動上扮演了重要的角色，今年進入第八年，不少學童都了解螢火蟲的習性、種類，但如果問學生：「你有沒有為螢火蟲做過一件事？」恐怕很多學生會搖頭。鼓勵學童發起「護螢童盟會」，就是希望學童能「想到下一步的行動」，學習過程不要只有認知，而應該付諸具體行動，另外近年來學生也發現學校附近的螢火蟲一年比一年減少，環境日益惡化，組織取名為「童盟會」，就是希望吸取革命組織「同盟會」的精神，「用行動保護螢火蟲」，來拯救自己嚴重惡化的生存的環境。

    螢火蟲的遷移移動性不大，對於環境狀況的感受力較強，尤其當棲息處所遭受農藥污染、植被破壞，都會造成其族群減少或消失。也由於螢火蟲的固有性及對棲息環境要求條件較高的特性，此種特性最能反映該地區環境的變動，使螢火蟲成為棲地中重要的環境指標生物。台灣環境從過去的處處螢光到今日只能在少數地方見到螢火蟲，代表著台灣的環境惡化程度已非常嚴峻，學生身為未來國家公民，除了必須誠實的面對生存環境惡化的事實外，更必須以積極行動同時集結更多力量，來告訴大人們─我們要有一個好的自然環境，一個學生的力量是薄弱的，但一群學生的力量將足於改變世界。

    未來公民參與社會行動

    兒童發起的「臺北縣兒童護螢聯盟」，目前有十二所螢火蟲家族學校加入，包括崇德、菁桐、平溪、牡丹、坪林、雲海、屈尺、有木、建安、中園、五寮及上林國小，另外今年加入四所觀察學校，分別是柑林、永定、瑞柑及坪頂國小。「護螢童盟會」先由十二校學童組成，明年再加入四所觀察學校學童。

    三十六名護螢小志工先於二月底齊聚建安國小受訓，除了認識螢火蟲生態，也透過課程培育這些學童具備論述觀察、組織及發表的能力，目前也已臉書（Facebook）做為各分會間彼此訊息連絡及活動支援，訊息上顯示上林分會在99030護螢會議表示美智校長與童盟會會長蔡孟芪及高年級學生進行對談會議，校長全力支持會長在童盟會中的承諾宣言。 "我們承諾要幫螢火蟲在平林溪兩岸除草"，會長將明確提出全校動員去除草的時間，校長將依照會長的規劃，向全校老師協調溝通，讓學生為自己所說的承諾去實踐。另外以建安國小為例：護螢小志工，思考如何透過行動保護螢火蟲。學生說：「找村里長廣播。」「找郭台銘，因為他可以出錢幫忙復育螢火蟲。」也有小朋友認為，可以在社區放置告示牌。擔任總會長的建安國小學童翁紹榮說，要保護螢火蟲就要減少光害，也不要噴灑除草劑或農藥，他會先在校內向全校師生宣導。他說會請同班同學、「建安省政府新聞處長」黃思萍每週三在校園廣播，還會拜訪學校附近的里長，請他們透過廣播向居民宣導。如果里長不支持怎麼辦？翁紹榮很有自信的說：「我會很有耐心的去里長家拜訪，多去幾次，並向里長解釋環境汙染加上人為破壞，已經嚴重影響螢火蟲生態了。」
　「護螢童盟會」也在臉書註冊，由建安國小擔任護螢總會，其他學校是分會。臉書也提供線上粉絲團分享各地螢火蟲出現時間、數量及種類，歡迎大家上網分享並給學生們支持與鼓勵。

   網址：

附件一：

臺北縣兒童護螢童盟會

聯盟目的   

一、        配合臺北縣螢火蟲祭活動，藉由護螢童盟會工作坊，培訓未來公民環境保育護螢領袖，期使護螢保育的傳承能在孩子身上交棒與深化。

二、        發揮教育潛移默化及教導啟迪的功效，引導學生探討環境問題形成之影響因素，並共同擬定具體可行策略，奠基護螢觀念與累積環境行動能量。

三、        藉由未來公民領袖的行動帶領，具體展現童盟會護螢環境保護成效，進而影響周遭同學與家人，累積能量將環境保護議題轉化為全民行動。

四、        強化台北縣螢火蟲家族學校學生成員對於保護螢火蟲的具體行動與決心，並且提升家族學校學生環境教育學習的社會參與等高層次能力。

宗旨

    臺北縣護螢聯盟係指以實際參與保護螢火蟲為宗旨，並且發展課程與教學，以及積極推動保護生態之學校及全體親師生。

聯盟代表

    為形成世代交替之校園紛圍，護螢聯盟之運作，以各校3位學生代表參與聯盟會議及運作，參與代表以六年級學生為宜，護螢聯盟由各校學生代表進行組織分工。

總會組織

    護螢聯盟設總會會長一人，由各分會長互推產生，並依協調產生輪設次序，俾使每一分會皆得參與總會事務之機會。

總會事務得由會長逕聘幹事若干人，協助處理相關活動事務。

分會組織

各校護螢組織之運作方式，由各校自行依學校特性進行。

分會識別

每所學校各以一種螢火蟲做為代號，如黑翅螢、黃緣螢、山窗螢、紋螢等等。

研討分工

每所學校分工選擇至少一個議題進行研討，並於論壇時提出論點與看法

論壇參考議題

螢火蟲消失的原因：河川污染、水泥化溝渠、山坡地開發、路燈干擾、外來種侵入減少螢火蟲食物來源、光害

為何要保護螢火蟲：今日螢火蟲，明日人類，螢火蟲為指標生物，螢火蟲離我們越遠，代表我們離自然越遠，滅絕離我們更近

可以為螢火蟲做什麼：不用除草劑、不捕捉、關路燈、不過度土地開發、減少不當水溝施作

成長學習

各分會會長、副會長或相關幹部每年由總會提供訓練課程，課程包含計畫組織、領導溝通等；各分會解說員若干每年由總會提供訓練課程，課程內容包含生態專業、口語表達等；各分會會員每年由各分會提供學習課程與活動，課程內容包含螢火蟲在七大學習領域等综合學習資源。

宣傳

配合辦理螢火蟲祭活動，由總會協同各分會會長、副會長共同規劃辦理記者招待會或其他宣傳活動，如生態呼籲一人一信、關鍵人物論壇、記者會等，包含撰寫新聞稿、邀請媒體、流程進行、會議主持、製作相關文宣等等，並由各分會呈現平時護螢之相關學習成果。

檢討改進

每年推動事務檢討工作由次年總會長擔任，並於檢討會時提出優缺及改進積極意見。