一度電校園-節能減碳典範建構及推動
工業技術研究院 綠能與環境研究所
產業發展推動組 住商節能推廣室 陳志堅
一度電校園建置與開發研究計畫主要是針對學校能源管理及教育建置節能典範學習標的，作為學校目標群學習及參考之對象，進而推動自發性節能減碳措施及作為，建構與輔導低碳示範園區；並建置群組式節能知識推廣應用平台，透過網路學習提供節能手法及成效分析機制分享，推動師學自發性節能減碳行為，以達校園實際節能減碳之效益。
本研究結合國中小學教育體系，徵選安裝本一度電校園系統推廣平台之學校，進行低碳校園示範校園之推動，透過系統平台之建置，即時紀錄學校能源使用狀況，藉以分析學校中用電狀況及用電趨勢，從實測數據中找出學校實際耗電設備排序，並研擬出校園可推行之節能措施。
除建構一度電校園用電資訊管理平台並建構校園用電資訊資料庫系統，並提供WEB網頁平台供學校師生進行自主性用電管理及教學使用，並設計班級與班級間及學校用電資訊之比對，實際了解教室、辦公室之用電量佔學校總用電之配比，進一步可提供縣市教育局、校長及相關總務人員進行用電之管理及節電措施之依據，且本系統架設完成上線後，只要有網路之場所，輸入學校專屬之帳號密碼，可即時了解學校用電資訊。
一、系統特色
1.即時觀測:
以校園為背景設計出一度電校園入口網站登入畫面，只要有架構本計劃之用電資訊系統之學校會提供一組專屬之帳號密碼，透過此入口網頁輸入帳號密碼即可登入專屬之學校用電即時監控系統網頁，透過網頁資訊，可觀察記錄分析該校即時用電資訊外，亦可以看到各年級、班級教室的用電量以及行政辦公室、公共區域的用電量即時資訊。
2.支援移動手持裝置使用
本計畫所開發之校園用電資訊管理系統，提供WEB網頁平台可供學校師生進行自主性用電管理及教學使用，且只要有網路之場所，輸入學校之帳號密碼即可即時了解學校用電資訊。另外亦支援手機與平板電腦瀏覽查詢，只要有網路(3G)覆蓋的環境下，老師可以帶領學生實際走訪校園耗電區域及辦公場所，實際了解校園用電狀況；而對於校長及總務管理人員亦可在校外不同場合，連線實際了解校園用電動態資訊。
3.總用電資訊分析
校園總用電資訊提供總用電之功率及電壓，即時總用電量，明顯區分昨日及今日、本月及上月前後用電量差異、電費、累積之用電量，以及二氧化碳排放量..等相關資訊。
總用電分佈圖以圓餅圖呈現比較選取範圍日期內時間的用電資訊，及各電器用電百分比比較。透過此圖師學可以知道學校的主要耗電設備，並進一步擬定省電計畫。
總用電比較圖以長條圖方式呈現總電量下比較每日、每週、每月、每年與前日、前週、前月、前年之對照各電器用電量配比及對照。
這樣可以讓老師跟學生比較每天學校的總用電情形，觀察天氣溫度變化對於學校用電量的影響。
4.學生教室用電資訊分析:
學生教室用電資訊提供可以選擇教室年級跟班級(如下圖所示)，右邊的選單可以看到班級的總電資訊包括即時耗電量，累積耗電量，累積電費以及二氧化碳排放量。
選擇各班級用電資訊介面，可以依年級、班別分別查詢及實用電資訊及耗電趨勢圖，顯示各班級插座用電、照明用電及空調用電(若有安裝空調)的耗電量，另外可以針對不同類型用電以圓餅圖分佈分析及比較圖顯示，如下圖：
5.班級與班級用電比較:
在教室用電資訊畫面另有一個特別的功能，可選擇與其他班級作比較，畫面如下圖所示，資料顯示會在右邊多出一份用電資訊圖表畫面，可以看出教室與教室間的當天即時用電量及二氧化碳排放量，上方選擇日期則可顯示出累積用電量及累積二氧化碳排放量。
學生可以設計不同的節電計畫，在不同的教室施行，透過班級用電比較的功能，比較節電的效果。例如教室A的冷氣溫度訂在24度，並以電扇輔助室內降溫，教室B把冷氣溫度訂在26度，我們可以比較這兩間教室的耗電情況，輔以圖表的方式呈現。學生可以依據比較的結果，不斷改善精進班級的節能省電計畫。
6.辦公室用電資訊趨勢分析：
因為學校的主要耗電設備未必安裝在教室內，所以我們規劃了辦公室用電分析機制，可以顯示學校辦公室的電量差異、電費以及二氧化碳排放相關資訊，右邊的選單可選擇辦公室設備的用電資訊、用電趨勢圖、圓餅分布圖。
二、預期效應
建置1度電校園用電資訊系統，透過實際現場量測紀錄之用電資訊，經由系統比對之數據（如節能措施或手法實施前及實施後省電百分比），讓老師及學生一同探討分析其節能效益，並進一步推動節能措施，研擬可行之節電手法。
以期達成「不需投入過大經費之條件下，亦可得到節能效益，並落實為可行之執行方案」，相關用電數據將做為製作推廣節能校園、節能示範社區或家庭之宣導素材。
三、未來展望
透過記錄校園之用電狀況，可獲得各教室與電器耗電量之關係數據並進行統計分析，透過調查及現場實測方式，做為研發學校節能範本的依據。
藉由班級與班級用電比較的功能，發展生活教育的課程教材，透過學生參與用電數據觀測、以及討論節能計畫的過程，發展學生主動思考與創新發展的能力。
更能透過此方案的運作，使學生從小培養節能概念，實際引領家庭著手參與節能生活，將節能概念深入至每個家庭。
四、【一度電校園系統】 應用教學推廣 VCR
拍攝示範推廣 VCR，上傳網路進行推廣，擴大應用成效。
http://www.youtube.com/watch?v=PxYpgxI5-q
五、系統應用使用及教學互動
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教師研習-一度電校園系統 |
校長利用系統瞭解學校用電狀況 |
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一度電校園系統-教學互動 |
一度電校園教學-教學評量 |
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一度電校園系統-實機學習 |
一度電校園系統-實機學習 |
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六、台北國際發明暨技術交易展-展示推廣
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台北國際發明暨技術交易展 |
風光百年 節能上雲端 |
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一度電系統展示 |
一度電校園入口網站 |
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一度電校園-行動裝置上線 |
隨時隨地皆可連上本系統 |
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