台灣是一個海島,海洋資源豐富,尤其波浪是海上力士,蘊藏著巨大的能量,能源短缺,我們要尋找替代能源因應能源危機。波力發電是新型的海洋資源,雖然還有很多難題,但我們還是 要努力的去試驗與探討…(余秀琴)
海神們久等不到海龍王,留下這海邊劇場各自散去。千百萬年過去,野柳戰場遺址就成了現在最負盛名的「野柳地質公園」。成千上萬的人到野柳來 憑弔海神古戰場,欣賞千奇百怪的地景遺跡,無不嘖嘖稱奇,嘆為觀止…(陳木城)
2008年6月30日 | 閱讀更多
戶外活動深具教學意義,提供孩子和生活環境互動的機會,統整各課程領域。寄居蟹是海岸潮間帶中可愛且不具侵犯性的生物,希望藉由本課程的實施,讓生態保育與尊重生命的教育能紮根於孩子心中…(許仁利)
「海洋教育」即將成為九年一貫課程的第七大議題課程,臺北縣今年制定推動國民中小學海洋教育中程計畫,成立推動小組,選擇位於東北角龍洞灣內的和美國小成立「臺北縣海洋教育資源中心」,負責整合臺北縣海洋教育資源…
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1.台達環境電子報
2.人禾行動網電子報3.綠色學校電子報
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1.97年節能減碳暨生態環保體驗營實施計畫
2.臺北縣97年溼地特展遊學推廣活動
3.臺北縣環教中心志工招募最新消息
1.海洋教育相關書籍及媒體簡介
2.國民中小學海洋教育議題課程綱要
3.海洋政策白皮書
1.勇闖海龍宮─探討環保型波力發電潛水艇 2.海龍王的石頭劇場
3.拜訪寄居蟹─戶外教學課程設計
臺北縣海洋教育資源中心啟用∼開啟臺北縣航向海洋教育新紀元∼
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主編:陳木城、焦妮娜 文字編輯:臺北縣環境教育輔導團 美術編輯:林佳徵、莊典文 <歡迎訂閱> 《歡迎投稿》