依據IEA統計顯示,2004年由生質能供應全球10%以上的初級能源需求,僅次於石油、煤及天然氣,為全球第四大能源,同時是最廣泛使用的一種再生能源,約佔世界所有再生能源應用的80%。可以推論生質能在未來的全球能源供應仍扮演重要的角色…
從破銅爛鐵打頭陣,到五花八門煉金術,余秀琴老師帶領師生,透過不斷的操作實驗,讓學生了解回收的垃圾破銅煉鐵、樹葉廚餘、廢棄農作物、木材廢料,都可以做成衍生燃料,或用來發電,就是所謂的生質能;生生不息,又能使地球潔淨無污染…
落實環保概念已多年的歐盟,除了一般民眾的環保意識較其他地區顯著高漲外,其先進環保技術與觀念亦領先全球。雖然歐陸各強國仍為催生一部歐洲憲法而紛擾不已,但是對於如何面對能源短缺,應配合大家節能,以及開發新能源的議題上卻是歐盟各國一致努力的方向…
學校中能源教育教學生節能節電節水,但最值得推廣的生質能教育利用廢棄物、廚餘,卻常被忽略了;因為 生質能的教材,不容易看到,建議中小學生質能教育,可以從教育老師做起,吳博士特別介紹國內外生質能網站、生質能手冊、能源統計手冊、能源期刊,都是很好的資源…
1.環境教育研習
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2.珍愛自然攝影展
與生態講座
1.林業研究專訊
生質能新知
2.生質能網網相連
1生生不息化腐朽為能源
2.綠精靈RE魔術秀─生質能源能源升值
3.歐盟推動生質能經驗談
生生不息,潔淨動力─專訪生質能源專家
吳耿東博士
環教大家談
主編:陳木城、焦妮娜 、余秀琴 編輯委員:臺北縣環境教育輔導團員 文字編輯:黃子舜、黃旭輝、劉翠萍、 余秀琴、劉能榮 美術編輯:林佳徵、莊典文、簡經修 <歡迎訂閱> 《歡迎投稿》